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La Dislexia infantil

Una definición sencilla de la dislexia es: problema para aprender a leer que presentan niños cuyo coeficiente intelectual es normal y en los que no aparecen otros problemas físicos o psicológicos que puedan explicar las dichas dificultades.     El término dislexia se emplea para designar un conjunto de causas, que se manifiestan como una dificultad para la distinción y memorización de letras o grupos de letras, falta de orden y ritmo en la colocación, mala estructuración de frases, etc. y que se hace patente tanto en la lectura como en la escritura. Es importante detectar los problemas de dislexia para poder contribuir a su solución y no aumentar los problemas que estos niños tienen en este área de aprendizaje...

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"Lee todo lo que encuentres en tu camino, los letreros de la calle, de las tiendas..." Eso me decía mi abuela cuando estaba aprendiendo a leer y hoy 45 años después sigo haciéndolo.

¿Por qué leer? La necesidad de leer es un dogma que los chicos tienen en su cabeza. Hay que leer para aprender, para triunfar en los estudios, para informarnos, para saber quienes somos, donde vivimos, adonde vamos, para conocer la memoria del pasado, para no repetir las tonterías de los abuelos, para evadirnos, para buscarle un sentido a la vida, para ganar tiempo, para sacar provecho de experiencias anteriores, para iluminar nuestro presente, para comprender los fundamentos de nuestra civilización, para alimentar nuestra curiosidad, para distraernos, informarnos, cultivarnos, comunicarnos, para ejercer nuestro espíritu crítico.   ¿...y por qué en silencio? «¡Extraña desaparición la de la lectura en voz alta. ¿Qué habría pensado de esto Dostoievski? ¿Y Flaubert? ¿Ya no tenemos...

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El niño no dejará de jugar por no tener el juguete que quiere, su imaginación se lo impide.

EDUCARLES CASI NUNCA ES REGALARLES LO QUE ELLOS QUIEREN... "El juego lo lleva el niño siempre dentro de sí, es el tesoro de la imaginación" Llegan las Navidades y con ello la compra de miles de regalos. Los juguetes de tus hijos, son una parte fundamental de su educación que tu puedes alimentar, de modo que no perdamos esa baza. No hay más que ver la televisión durante el horario infantil para darse cuenta de la inmensa oferta de juguetes que ven, pero ¿Te has parado a pensar que tu hijo nunca va a dejar de jugar aunque no tenga el juguete de último modelo? Su imaginación se lo impide. Muchas veces por falta de tiempo,  por no complicarnos o por...

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Motricidad fina = Habilidad manual

Es erróneo pensar que los ejercicios de motricidad fina sólo los hacen aquellos que tienen algún problema de desarrollo. La motricidad fina se trabaja de manera natural por todos los niños mientras juegan, el grado de trabajo dependerá del juego que realice, pero siempre se estará trabajando cuando el juego suponga mover las manos, los dedos y la coordinación visual-manual (dirigir la mano a donde quiere el ojo). Sin embargo aunque este sea un desarrollo natural de los niños, es importante que el padre se preocupe por ver como evoluciona su habilidad y le facilite material y juegos para que la desarrolle todo lo mejor posible. Un correcto desarrollo de esta habilidad permitirá al niño entre otras cosas, aprender a...

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¿Si el material didáctico son los libros de texto de infantil, por qué tributa al 21% y los demás libros al 4%?

Si bien es cierto que no todo el material escolar es de uso exclusivo en escuelas, pues todos usamos gomas y lápices en la oficina y en casa, también es cierto que el material escolar no sólo se reduce a eso. Ciñéndonos al área de infantil, al lado de todo el material escolar consumible que compran los padres al inicio del curso (lápices, cuadernos y mochilas..) están también los métodos de enseñanza que compran los colegios, como si fueran libros, para explicar de manera práctica los conceptos básicos a nuestros hijos. Por ello entre los 3 y 5 años, edad de mayor aprendizaje de una persona, los maestros se valen de múltiples materiales, unos gratuitos, como las hojas, piedras, tierra,...

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